Systematik der Website: Unterschied zwischen den Versionen

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Hier soll die Systematik dieser Website erläutert werden.
 
Hier soll die Systematik dieser Website erläutert werden.
  
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== Die Website ist in Form eines "Wiki", eines interaktiven Lexikons gestaltet. ==
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=== Lastenheft ===
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* ''Zur Erläuterung soll hier das Beachten einer Ampel dienen.''
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* Das 'Lexikon', eine Liste von Grundbegriffen, bildet auch die Basis.
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* Bringt man die Begriffe in eine Reihenfolge, entstehen Schemata.
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** Eine Anordnung der Reihenfolge nach "Lernen" ergibt eine "Einführung" (Was muss man an jedem Punkt wissen?).
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** Eine Anordnung der Reihenfolge nach "Prüfen" ergibt ein Prüfschema. (Was muss an jedem Punkt festgestellt sein?)
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* Konkretisierungen (Gerichtsurteile, Fälle)
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** sollten unterhalb des Fachbegriffs im Lexikon stehen
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** sollen auch auf einer eigenen Seite angezeigt werden ("Aktuelles").
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* '''Jede''' Änderung sollte auf einer eigenen Seite erwähnt werden ("Letzte Änderungen").
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* Fälle werden chronologisch zu einem Bericht geordnet.
  
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== Das 'Lexikon', eine Liste von Grundbegriffen, bildet auch die Basis. ==
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=== Pflichtenheft ===
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* Rot: Anhalten
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# Eingabe eines Begriffes
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* Gelb: Gleich wird es Rot
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## Ist der Begriff ein Grundbegriff? => Begriff dem Lexikon zuordnen
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* Grün: Freie Fahrt
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## Ist der Begriff eine Konkretisierung (Urteil, Fall)? => Begriff unter passendem Grundbegriff einordnen
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* Rot-Gelb: Gleich wird es Grün
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## Ist der Begriff ein Bericht? => Alle Fälle im gewünschten Zeitraum anzeigen
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* Gelb-Blinker: Ampel ausgefallen, Vorfahrtsregelung beachten
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## Ist der Begriff ein Lern- oder Prüfschema? => Gewünschte Begriffe und Reihenfolgen eingeben
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* Aus: Ampel defekt, Vorfahrtsregelung beachten
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# Begriff unter AKTUELLES aufführen
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# Den Eintrag unter LETZTE ÄNDERUNGEN erwähnen
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# Newsletter und Soziale Netzwerke aktualisieren
  
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== Bringt man die Begriffe in eine Reihenfolge, entstehen Schemata. ==
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=== Beispiel: Benutzung einer Ampel ===
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* Lexikon (Ampeln, Aus, Blinken, Gelb, Grün, Rot, Rot-Gelb)
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=== Eine Anordnung der Reihenfolge nach "Lernen" ergibt eine "Einführung". ===
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* Urteil ('''Rot''' auch auf eScooter strafbar, '''Rot-Gelb''' gilt auch für Radler, Bei '''Aus''' Verkehrsregelung beachten)
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* ''Beispiel: Man kann eine Ampel nicht einschätzen, wenn man die Reihenfolge der Lichtzeichen nicht kennt.''
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* Fall (Gilt '''Rot''' auch für Bollerwagen?, Gilt '''Rot-Gelb''' auch bei Verdeckung?, Schützt ein mutwilliges '''Aus''' vor dem Fahrverbot?)
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* Bericht (Fälle eines bestimmten Zeitraumes in chronologischer Reihenfolge)
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=== Eine Anordnung der Reihenfolge nach "Prüfen" ergibt ein Prüfschema. ===
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* Prüfschema ('''Aus'''?, '''Blinken'''? Wenn nicht, dann Ampel gültig)
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* ''Beispiel: Zunächst ist zu prüfen, ob die Ampel gilt, also überhaupt ein Licht zeigt.''
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* Lernschema (Grundlagen ('''Ampel'''), Normalität ('''Rot''', '''Gelb''', '''Grün'''), Ausnahmen ('''Aus'''))
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== Konkretisierungen (Gerichtsurteile, Fälle) ==
 
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* sollten unterhalb des Fachbegriffs im Lexikon stehen
 
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* aber auch auf einer eigenen Seite angezeigt werden ("Aktuelles").
 
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== Jede Änderung sollte auf einer eigenen Seite erwähnt werden ("Letzte Änderungen"). ==
 
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== Fälle werden chronologisch zu einem Bericht geordnet ==
 
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== Ablauffolge ==
 
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1. Eingabe eines Begriffes
 
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1.1 Ist der Begriff ein Grundbegriff? => Begriff dem Lexikon zuordnen
 
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1.2 Ist der Begriff eine Konkretisierung (Urteil, Fall)? => Begriff unter passendem Grundbegriff einordnen
 
−
1.3 Ist der Begriff ein Bericht? => Alle Fälle im gewünschten Zeitraum anzeigen
 
−
1.4 Ist der Begriff ein Lern- oder Prüfschema? => Gewünschte Begriffe und Reihenfolgen eingeben
 
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2. Begriff unter AKTUELLES aufführen
 
−
3. Den Eintrag unter LETZTE ÄNDERUNGEN erwähnen
 
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4. Newsletter und Soziale Netzwerke aktualisieren
 

Aktuelle Version vom 20. August 2020, 10:59 Uhr

Hier soll die Systematik dieser Website erläutert werden.

Lastenheft

  • Das 'Lexikon', eine Liste von Grundbegriffen, bildet auch die Basis.
  • Bringt man die Begriffe in eine Reihenfolge, entstehen Schemata.
    • Eine Anordnung der Reihenfolge nach "Lernen" ergibt eine "Einführung" (Was muss man an jedem Punkt wissen?).
    • Eine Anordnung der Reihenfolge nach "Prüfen" ergibt ein Prüfschema. (Was muss an jedem Punkt festgestellt sein?)
  • Konkretisierungen (Gerichtsurteile, Fälle)
    • sollten unterhalb des Fachbegriffs im Lexikon stehen
    • sollen auch auf einer eigenen Seite angezeigt werden ("Aktuelles").
  • Jede Änderung sollte auf einer eigenen Seite erwähnt werden ("Letzte Änderungen").
  • Fälle werden chronologisch zu einem Bericht geordnet.

Pflichtenheft

  1. Eingabe eines Begriffes
    1. Ist der Begriff ein Grundbegriff? => Begriff dem Lexikon zuordnen
    2. Ist der Begriff eine Konkretisierung (Urteil, Fall)? => Begriff unter passendem Grundbegriff einordnen
    3. Ist der Begriff ein Bericht? => Alle Fälle im gewünschten Zeitraum anzeigen
    4. Ist der Begriff ein Lern- oder Prüfschema? => Gewünschte Begriffe und Reihenfolgen eingeben
  2. Begriff unter AKTUELLES aufführen
  3. Den Eintrag unter LETZTE ÄNDERUNGEN erwähnen
  4. Newsletter und Soziale Netzwerke aktualisieren

Beispiel: Benutzung einer Ampel

  • Lexikon (Ampeln, Aus, Blinken, Gelb, Grün, Rot, Rot-Gelb)
  • Urteil (Rot auch auf eScooter strafbar, Rot-Gelb gilt auch für Radler, Bei Aus Verkehrsregelung beachten)
  • Fall (Gilt Rot auch für Bollerwagen?, Gilt Rot-Gelb auch bei Verdeckung?, Schützt ein mutwilliges Aus vor dem Fahrverbot?)
  • Bericht (Fälle eines bestimmten Zeitraumes in chronologischer Reihenfolge)
  • Prüfschema (Aus?, Blinken? Wenn nicht, dann Ampel gültig)
  • Lernschema (Grundlagen (Ampel), Normalität (Rot, Gelb, Grün), Ausnahmen (Aus))
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